14 FORMAS DE CAPTAR LA ATENCIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN CLASES ONLINE
En el entorno del e-learning, los estudiantes tienden a dispersarse fácilmente, y es un reto de los educadores implementar estrategias que permitan mantener su atención, si eres de los profesores que sientes que necesitas incorporar otras estrategias a tus clases online, las estrategias que te compartiré a continuación te serán de gran ayuda.
Quizás ya conozcas algunas o por el contrario si ya las conoces vas a poder refrescar un poco más, te invito a evaluar como llevarlas a la práctica con la temática que estés orientando.
A continuación te compartiré 14 formas de captar la atención para tus estudiantes en las clases online, acompáñame:
Tabla de Contenido
1. Datos sorprendentes
Una forma poderosa de captar la atención es cuando le compartes a tus estudiantes datos o hechos sorprendentes, cosas que ellos desconocen, por ejemplo puedes utilizar cifras ó mostrar hechos que causen que los estudiantes se conmuevan.
2. Animaciones atractivas
Los elementos gráficos animados son excelentes para usar en sus cursos de e-Learning. Son atractivos y pueden transmitir un mensaje que las palabras o el audio muchas veces no pueden. Una animación puede ser una simple animación de texto o incluso un personaje animado, sin embargo no hay que abusar y llegar al punto de realizar el efecto contrario, estas deben ir acompañadas de una narrativa. La siguiente animación se puede acompañar con una narrativa que apoye el tema que se está tratando.
Hay animaciones sencillas desde un Gif hasta más animaciones más elaboradas, si necesitas descargar Gif te dejo unas páginas:
3. Videos que generen curiosidad
Uno de los formatos más atractivos para generar contenido es el video, en este convergen el audio, texto, imágenes, te invito a leer esta publicación 17 ideas de videos para tus clases virtuales.
4. Preguntas que inviten a la reflexión
El uso de preguntas es una estrategia que requiere una planificación detallada que logre desafiar el pensamiento crítico de los estudiantes, según Benoit (2020) el uso de preguntas en el aula activa las siguientes habilidades:
5. Desafíos estimulantes
Los desafíos tienen sus orígenes en el aprendizaje experiencial, y su principio fundamental es que los estudiantes participen de forma activa. El aprendizaje basado en retos involucra activamente a los estudiantes quien buscan las opciones para resolverlo. Te comparto el reporte de Edu Trends Aprendizaje basado en retos
Este framework fue tomado y adaptado por EduTrends de Apple 2011 te dejo aquí la Guía práctica de Apple
6. Frases poderosas de otros autores
Existen frases de otros expertos que logran apoyar lo que queremos transmitir y compartir, el conocimiento de los demás ayuda a dar más credibilidad a lo que decimos.
Frases sobre educación de varios autores
“Enseñar a quien no tiene curiosidad por aprender es sembrar un campo sin ararlo”. Richard Whately.
“Largo es el camino de la enseñanza por medio de teorías; breve y eficaz por medio de ejemplos.” Séneca.
“La única educación posible es esta: estar lo bastante seguro de una cosa para atreverse a decírsela a un niño”. G. K. Chesterton.
“Los niños son como cemento fresco, cualquier cosa que caiga sobre ellos deja una huella.” Haim Ginott.
“El hombre comienza, en realidad, a ser viejo cuando deja de ser educable”. Arturo Graf.
“Enseñar a niños a contar es bueno, pero enseñarles lo que realmente cuenta es mejor”. Bob Talbert.
“Aprender es como remar contra corriente: en cuanto se deja, se retrocede.” Edward Benjamin Britten.
“Las raíces de la educación son amargas, pero la fruta es dulce”.-Aristóteles
“La educación no es preparación para la vida; la educación es la vida en sí misma”.-John Dewey.
“La educación es nuestro pasaporte para el futuro, porque el mañana pertenece a la gente que se prepara para el hoy”.-Malcolm X.
“El que ama la lectura tiene todo a su alcance”.-William Godwin
“El gran objetivo de la educación no es el conocimiento, sino la acción”.-Herbert Spencer.
“El analfabeto del futuro no será la persona que no pueda leer, sino la persona que no sepa cómo aprender”.-Alvin Toffler.
“El aprendizaje nunca cansa a la mente”.-Leonardo Da Vinci
“El que abre la puerta de una escuela, cierra una prisión”.-Victor Hugo.
“Un hombre que nunca ha ido a la escuela podría robar un vagón de carga, pero si tuviese una educación universitaria, podría robar el tren entero”.-Theodore Roosevelt.
“El cultivo de la mente es tan necesario como la comida para el cuerpo”.-Cicerón.
“La educación es lo que sobrevive cuando lo aprendido ha sido olvidado”.-B. F. Skinner.
“La ventaja competitiva de una sociedad no vendrá de lo bien que se enseñe en sus escuelas la multiplicación y las tablas periódicas, sino de lo bien que se sepa estimular la imaginación y la creatividad”.-Walter Isaacson.
“El que si niega a aprender en su juventud se pierde en el pasado y está muerto para el futuro”.-Eurípides.
“La actividad más alta que un ser humano puede alcanzar es aprender para entender por qué el entendimiento es ser libre”.-Baruch Spinoza.
“La educación ha producido una vasta población capaz de leer, pero incapaz de distinguir lo que merece la pena leer”.-G. M. Trevelyan.
“El educador es el hombre que hace que las cosas difíciles parezcan fáciles”.-RalphWaldo Emerson.
“La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo”.-Nelson Mandela.
“Los niños tienen que ser enseñados sobre cómo pensar, no qué pensar”.-Margaret Mead
Tomado de muyinteresante.es
7. Interacciones inesperadas
Recuerda un momento en el que fuiste sorprendido por alguno de tus profesores con un evento en clase, que sentiste, este tipo de situaciones se pueden propiciar con nuestros estudiantes y poder dejar un recuerdo en su mente, ya sea del tema que se esté trabajando en clase, o elementos que les sirvan para su propia vida personal.
8. Imágenes humorísticas
El conocimiento disfrazado de entretenimiento conecta muy bien con el cerebro, sin olvidar buscar el equilibrio adecuado y presentarlas en el momento oportuno.
9. Contar historias
La técnica storytelling es el arte de contar historías, encontrar nuestra voz mediante historias no es tarea fácil, sin embargo es una habilidad que vamos desarrollando con el tiempo hasta lograr ser capaces de encantar a nuestros estudiantes.
10. Escenarios realistas
Mostrar situaciones reales a los estudiantes conecta más su atención que si compartimos un PDF narrando dicha situación.
11. Traer un invitado
Compartir experiencias con los estudiantes y otro experto aumenta el interés, cuando invites a otro experto motiva a tus estudiantes a realizar preguntas. Te muestro un fragmento de una masterclass en donde invite a la doctora Camila Salgado Ferrero experta en inteligencia emocional, la puedes encontrar en Linkedin.
12. Crear un grupo en una red social
Además de compartir el espacio de los foros en las plataformas virtuales, tienes la opción de crear grupos en diferentes redes sociales que permita que el estudiante se manifieste de manera más natural.
Te invito a hacer parte de mi grupo en Facebook profesores emprendedores para que no te pierdas ningún contenido educativo y de emprendimiento digital.
13. Salas con subgrupos más pequeños con Zoom
Si utilizas Zoom tiene la posibilidad de dividir a los integrantes de la clase en pequeños grupos, a los cuales se les denomina salas.
Dentro de cada sala puedes plantear actividades dinámicas y fortalecer el trabajo en equipo.
Te dejo un enlace en donde el autor te explica como crear los subgrupos en Zoom.
14. Gamificación
Integra elementos de gamificación a tus cursos, sé que este proceso es arduo, la idea es que progresivamente incluyas elementos que apunten a tener un curso gamificado, toma su tiempo, yo aún no cuento con uno completo, es un tema en el cual debemos capacitarnos bastante, y si eres apasionado del tema lo puedes desarrollar más rápido.
Te comparto el informe de Edu Trends de gamificación, aunque es del 2016 tiene buenas bases para iniciar. Gamificación.